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windelf - 逢甲記事 | 2013-08-19 | 點閱數: 489

一直在想,既然我們的特色課程是爬山,為何不擴大範圍,將大坑十條登山步道都納入課程之中。與其週三早修在校集合,何不直接八點相約在十號步道入口,十號上九號下,然後全校走到風動石上課。低年級可以學習常見植物;中年級可配發數位相機,拍攝路旁動植物,回去蒐集資料,建立步道生態誌;高年級則將資料製作成網頁,架站宣傳,並訓練其口語解說能力,培養其成為步道導覽員。 其中亦可結合自然、藝文、國數等課程,然而這樣的課程設計不是一位班級導師就可完成的,如果行政及科任教師不予支持,這計畫仍是空想。而這也是個人在逢甲遇到最大的問題。

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