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windelf - 社會教學 | 2017-09-03 | 點閱數: 446

〈課程說明〉5min

發習作,寫上學生姓名
找關鍵字 作筆記
筆記要簡潔
發表要完整

〈成績計算說明〉10min

課本:放學校
筆記:30%重要,帶回家整理
習作:20%簡單,在校完成
社練:20%簡單
黃卷:10%安親班有,分數參考
Q:有沒有問題?
對,還有20%,觀察仔細,有用腦袋
發表:20%,課堂秩序,實驗操作,發表
但有人發言多,有人害羞,老師會不會偏心?會!所以在筆記上以正字加分,誠實。
考試&作業-→客觀→老師會教你們背的技巧
有人害羞,有人善發表,筆記與發表互通
Q:為何要寫筆記?
原因:抓重點歸納很難,常練習才會熟悉

〈殖民背景〉5min

Q:標題上圈哪兩個關鍵字
日「治」,「殖民」
Ex:她打我 她碰我 她愛我 她喜歡我
殖民統治:國力強弱懸殊
Ex:上司一個月20萬 一個月2萬,公平嗎?
原料產地 商品市場 廉價勞力
Ex:英國 美印

〈連結舊知識〉20min

□M:1清代末期歷史回顧
□M:2日本殖民
Q:清朝統治-200年
Q:清初-消極
A:防止成為反清的基地
Q:清末-積極
A:外國侵擾 開港通商
現代化-阻力小
筆記示範