一早去明宏老師的自然課，有點可惜，沒看到第一堂班級秩序的建立，不過他說這不是一天就可以完成的，重要的是獎懲要一致，並持續實施，如發言要舉手，對於有進步的同學，適時給予鼓勵。

一開始，一定要要求秩序，可以用全班的力量來做，例：伸出你的食指，指著他，跟我說：你，你沒有舉手發言，下次再這樣，我會敲你哦。

而且該兇的時候要兇，先緊後鬆，才能壓的住學生。

在教學上，可先利用黑板，將重點寫出，再撥放影片，請同學注意內容，之後回答加分。

最後一節看雅儀老師的資訊教學，利用電腦切換，請同學跟著滑鼠指標念，這樣可以加深每一步驟的印象，學生也不會不專心。
重點如下：

將每個步驟拆成許多小步驟，每行一部分，便切換回來，進行下一個步驗。

不用每個指令一個一個介紹，但要學生了解並能自己執行一次。而當學生太吵，超過三次，便將電腦收回一分鐘（最好不要用，口頭警告）。

用問話的方式，引導學生回答。