今天代 6-3 的自然，在拆解電動機的過程中，大部分的組別都能成功。不過在使其轉動的過程中，有些問題，這是事前準備中沒有注意到的，由於學生沒法由實驗中觀察到所要他們了解的知識。所以我只好以直接教學的方式講課，我想這是下次上自然課該注意的地方。對實驗的理解和事前的準備工作的充分與否，對於學生上課的吸收與否，是有很大的影響。
