早上上社會，覺得分組分號碼是有必要的。要點誰，請誰幫忙，有分組編號，很方便就可以指定學生，而不是一團亂，而且也可以顧及到學生的程度。 中午跟學生說明星期天的科學實驗比賽項目，並實際示範，真的很有趣，感謝 2-6 的子寜老師借我們陽台作實驗。
